Actitudes y comportamientos sostenibles en estudiantes de ingenierías. Un estudio de caso

Resumen

La sostenibilidad en la educación superior se ha convertido en un tema cada vez más importante en los últimos años. Las instituciones de educación superior incluyen cada vez más conceptos de desarrollo sostenible en sus programas para enseñar a sus estudiantes sobre la sostenibilidad. El principal objetivo de esta investigación es conocer la percepción de los estudiantes de ingeniería sobre sus actitudes y comportamientos sostenibles. Se diseñó y aplicó una metodología cuantitativa a estudiantes de ingeniería, y los datos se analizaron a través de SPSS. Los estudiantes de ingeniería muestran una percepción generalmente positiva hacia el desarrollo sostenible, con altas calificaciones promedio en actitudes y comportamientos relacionados. Los ítems más valorados por los estudiantes en cuanto a actitudes hacia el desarrollo sostenible son la importancia de recibir educación que promueva una vida sostenible en la comunidad y la necesidad de leyes más estrictas para proteger el medio ambiente.